开展形势任务教育要入眼入脑入心 - 新闻中心 - 河南能源义煤集团

 

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发布时间 2020-08-10

  面对严峻的企业形势,乐动投注平台公司开展了多种多样的形势任务教育活动,巡回报告会、形势任务教育进区队、先进模范展播等活动如火如荼。目的是引导干部职工群策群力、万众一心,与企业同呼吸、共命运,共同寻找破解企业发展难题,谋求企业发展之路。为收到更好的效果,发挥统一思想、凝心聚力的效用,切实推动企业高质量发展,开展形势任务教育的时候必须做到“三入”,即“入眼”“入脑”“入心”。
  形势任务教育要形式多样,生动活泼。形势任务教育不能只采取开大会、学文件、读报纸等传统方式。照本宣科,空洞乏味,很可能使形势任务教育浮光掠影。要充分发挥多媒体直观、生动的优势,既有集中性的教育,又有计划性、经常性、不间断性的学习活动。采取生动的、立体的、互动的教育方式,拓宽形势任务教育的工作思路,向工作环境以外的空间延伸,创新形势任务教育的工作方法,增强渗透力和亲和力,要利用身边的典型教育人,利用身边的榜样感染人,用生动的事例抓住干部职工的眼球,让大家愿意看,让形势任务教育“入眼”。
  形势任务教育要放下架子、去套路化。所谓“放下架子”,就是要避免打官腔、高高在上,也就是要“接地气”;“去套路化”就是要杜绝固定模式、死板宣讲。开展形势任务教育,如果“放不下架子”“套路化”,就会导致影响力不够深刻,感召力不大,难以调动干部职工积极性。要打破“教”与“听”的界限,积极倡导零距离的沟通、面对面的释疑,要及时了解基层干部职工的思想动态,明白他们的诉求,切实从干部职工所思、所想、所盼、所需出发,做到不回避问题、不夸大其词,采取教育内容“实打实”、教育形式“面对面”,并积极倡导互动式交流、自发性参与,让大家“知其然”,更 “知其所以然”,让形势任务教育“入脑”。
  形势任务教育要持之以恒、温情脉脉。形势任务教育工作是一项长期性工作,开展该项工作时,不能只负责“我们说什么”,而不关心职工“想听什么”,更不能为了应对上级部门的检查考核,而把该项工作流于表面,使形势任务教育只是搞形式、走过场。要以干部职工在日常生产生活中遇到的那些最关心、最直接、最现实的问题为切入点,通俗明了地回答干部职工关心的热点、疑点、难点问题,并与职工交流沟通,共同找问题、辨原因,明目标、定措施,切实发挥形势任务教育的效力,把干部职工的思想统一到打赢“扭亏增盈、脱困发展”攻坚战上来,让形势任务教育“入心”。
  形势好时要讲形势,形势不好时更要讲形势。开展形势任务教育要切实做到“入眼”“入心”“入脑”,只有这样,才能真正把形势讲明、把任务讲透,切实发挥其统一思想、凝心聚力的作用,动员鼓舞干部职工提振精神、坚定信心,为乐动投注平台公司转型发展和河南能源高质量发展提供良好的舆论氛围。

(付蔚)

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